下午，老人们都早早地来到了社区文化活动中心电子阅览室，课程于下午三点正式开始。课上，社工先是带领着学员们回顾了第一期课程中的所学知识。在此之后，社工开始向学员们介绍本节课的学习内容。首先，社工小崔向大家说明了在整个电脑学习过程中打字的重要性和困难度。听过社工的讲解，老人们都开始摩拳擦掌，准备接受挑战。学员们在社工的引导下，打开提前下载好的“金山打字通”，纷纷开始了打字练习。在此期间，社工耐心地引导和纠正学员们的打字手法和打字姿势。时间慢慢过去，学员们的打字速度也逐渐快了起来，有的学员请社工帮忙在自己带过来的电脑上也下载“金山打字通”，以方便自己回家练习。“我认为只要学会了打字，学电脑根本不是问题”一位老人骄傲地说。
社工组织并引导老人们参加电脑班的课程，不仅丰富了老人们的精神文化生活，也在失智预防方面起着很大的作用，同时，在一定程度上提高了社区居民对社区事务的参与度和对社会工作的认可度，极大地丰富了社区文化，增进了社区居民之间的情感交流，拉近了居民与居民之间、居民与社工之间的距离，体现出了社会工作的价值和理念。
